Pädagogische Hochschule

Webdienste

Die Webseite schulfachmusik.ch bietet auf seiner Seite (Webdienste oben rechts) einen schnellen Zugang zu den verschiedenen Diensten der FHNW wie Webmail, MyStudyPortal, etc. Wichtig sind aber die direkten Zugänge zu den Moodlekursräumen für die Studierenden.

Moodle Kurs-Räume

SFM I - aktuelle Kursräume - Archiv

FW1.1 FW1.2/Brugg
FW1.2/Basel
FW2.1 FW2.2 FW3.1 FW3.2 FW 4.1 FW 4.2
FD 1.1 FD 1.2 FD 2.1 FD 2.2 FD 3.1 FD3.2/Brugg
FD3.2/Basel
Bibliothek Lehrmittel
SFM II - aktuelle Kursräume - Archiv
FD 1.1 FD 1.2 FD 1.3 FD 1.4 Forschungswerkstatt
Weiterbildung
Intensivweiterbildung FS 2017HS 2016 - FS 2016 - HS 2015FS 2015
Externe Weiterbildung - CPD - «cpd»
IWB - Musikunterricht 6. Klasse 2017 - 2016
Blockwochen
Studienwoche 2016 ISP

My StudyPortal

Eventoweb Moodle Webmail Praxis Login (aai)

Für Teammitglieder

INSIDE FHNW -  Schnellzugriff zu allen wichtigen Informationen, Tools und Supportadressen der FHNW

INSIDE Musikpädagogik - (Arbeitsräume der Professur Musikpädagogik im Jugendalter)

INSIDE Dozierendenzimmer Musikpädagogik

 

Webmail FHNW - Mailchimp - Login

Veranstaltungsverzeichnis - ArchivBelegungstool Seminar - Raumreservationen

Evento - PPT - PH Intranet - PMS - RPT

tube.switch.ch - portfolio.switch.ch - drive.switch.ch - collab.switch.ch

 

Plattformen

Altes Musik Wiki - Zotero - Anleitung zu Zotero

Inside FHNW

Zugang nur mit aai-login

INSIDE FHNW - ​Schnellzugriff zu allen wichtigen Informationen, Tools und Supportadressen der FHNW 

INSIDE Musikpädagogik - (Arbeitsräume der Professur Musikpädagogik im Jugendalter)

INSIDE Dozierendenzimmer Musikpädagogik

Weitere Links:

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VeranstaltungsverzeichnisBelegungstool Seminar

Mailchimp - Login

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Was ist Zotero?

Zotero ist das Bibliographietool der Professur. Lesen sie dazu unser WIKI.
Bei vielen Bibliographien gibt es Zusatzinformationen, so zum Beispiel PDF-Files. Diese sind nur Mitgliedern von Zotero-Gruppen vorbehalten. Studieren Sie die Anleitung, um Zugang zu Dokumenten zu erhalten.
Beachten sie die Hinweise betreffend Browser.