Pädagogische Hochschule

Zugänge zu “unpopulärer” Musik

 

 

Es gibt Musikrichtungen, die vielen Schülerinnen und Schülern nicht bekannt und vertraut sind. Solche “unpopuläre” Musik stösst bei Oberstufenschülerinnen und -schülern entsprechend oft auf Ablehnung. Die Bereitschaft, Neues auszuprobieren, muss erst hergestellt werden, das Interesse für Unbekanntes erst erzeugt werden – unpopuläre Musik erfordert besondere Unterrichtsmethoden.

Hans Jünger schildert im Text  Es muss nicht immer Hip-Hop sein verschiedene Methoden, wie Lernende einen Zugang zu ungewohnter Musik erhalten können.


youtube als Brücke

Im Rahmen des Moduls “Fachdidaktik Musik 1.1 Grundlagen” haben Studentinnen und Studenten Youtube-Videos gesucht, welche als Brücken zu ungewohnter Musik dienen können.

Eine Auswahl wird hier präsentiert: